В федеральный список капитального ремонта включат 61 школу региона

Готовность региона к выполнению программы капремонта школ обсудили 30 августа на оперативном совещании под руководством губернатора Андрея Травникова.

«На прошедшей неделе состоялся Президиум Госсовета, посвященный общему образованию, я принимал участие в его заседании. Обсуждалось несколько инициатив. На Президиуме Госсовета был дан старт программе капитального ремонта школ. В последние годы ведется масштабная программа по строительству новых объектов образования. В Новосибирской области только за последние два года введено в строй 33 детсада и 12 новых школ», – сказал губернатор Андрей Травников.

16.07.2021 Видео

Аварийную школу полностью реконструируют в селе Новотырышкино

При этом, пояснил губернатор, такие темпы строительства требуют концентрации усилий, организации ресурсов. На этом фоне муниципалитеты вынуждены значительные средства направлять на строительство и комплектование новых объектов мебелью, оборудованием. И у многих муниципалитетов страны фактически не остается маневра для полноценного ремонта уже существующих зданий школ.

«Сейчас по инициативе президента запущена программа ремонта школ. Она продлится как минимум до 2026 года. В связи с тем, что подавляющее большинство школ — муниципальные объекты, обращаюсь к главам городов и районов, и, конечно же, (региональному) министру образования — нужно активно включиться в программу», – сказал Андрей Травников.

Губернатор напомнил, что, расставляя приоритеты, необходимо максимальное количество объектов включить в эту программу и сконцентрировать усилия на разработке проектно-сметной документации.

Глава региона обратился с вопросом к региональному министру образования Сергею Федорчуку — какое количество объектов предполагается капитально отремонтировать в Новосибирской области.

«В списке 61 объект, это здания с высочайшим износом, до 90%», – ответил министр.

Губернатор поручил министру работать над тем, чтобы максимальное число школ попало в федеральный список капитального ремонта.