Переживают педагоги и мамы, дети полны спокойствия. Как контролировать процесс дистанционного обучения ребенка, многие новосибирские родители не знали еще вчера вечером. Утром ясности не прибавилось. В родительских чатах переполох: «Сайт Учи.ру упал, не выдержал нагрузки, электронный дневник не открывается», «Получается все как обычно, ввели новую тему, а инструкцию к ней не дали, и началось - кто в лес, кто по дрова», - таких сообщений сегодня масса.

Учителям тоже несладко, приходится и работать в новых обстоятельствах, и успокаивать родителей.

«Господа, давайте не впадать в панику, - призывает учитель в чате одной из школ Кировского района. - Если не открывается, не загружается и прочее, ну подождите вы немного, позже попробуйте снова. Учителя в такой же ситуации, как и вы, и даже хуже. Вы с одним ребенком не знаете, что делать, а у нас по 10 классов детей. Есть задание в электронном дневнике - сделайте его, сфотографируйте и прикрепите в кабинете ребенка на сайте. Какие еще инструкции могут быть в этой ситуации»?

Читайте также: Как организуют дистанционное обучение школьников 

Фото Михаила Пермина.

Детям переход на дистанционное обучение дается проще всего.

«Моя сидит с утра и делает задания. Я переживаю, а она нет.

Надеюсь, все это не отразится на успеваемости», - рассказывает VN.ru Мария Васнецова, мама ученицы школы в Калининском районе.

Сохранять спокойствие при дистанционном обучении детей в школах призывает и министр образования региона Сергей Федорчук. Проблем с организацией дистанционного обучения сейчас будет много, но решать их нужно по мере поступления.

«Первая неделя обучения будет проходить в тестовом режиме, чтобы оценить устойчивость образовательных платформ,

– прокомментировал Сергей Федорчук. - Там, где есть проблемы со связью, разрешается работать в индивидуальном порядке внутри образовательной организации».

Читайте также: Дистанционное обучение в школах: как и когда начнется? 

Напомним, дистанционное обучение в школах Новосибирска сегодня организовано по нескольким моделям. Первая модель – реализация образовательной программы исключительно на основе дистанционных технологий. Она успешно используется в ряде школ нашего региона.

Вторая модель – применение дистанционных технологий с использованием различных средств связи и сервисов. Она предназначена для школ, где скорость интернета не позволяет проводить занятия в режиме реального времени. В этом случае материалы передаются ученикам через электронную почту, мессенджеры и файлообменники.

Напомним, дистанционное обучение в школах Новосибирска сегодня организовано по нескольким моделям. Фото Алексея Танюшина.

Третья модель допускает посещение малокомплектных школ при строгом соблюдении всех санитарных требований - она подходит для сельской местности.

Читайте также - Сельские школы региона переводят на дистанционное обучение

Еще по теме: Как организуют дистанционное обучение школьников 

Все последние новости о коронавирусе в режиме онлайн: статистика, карта распространения, симптомы болезни, борьба против пандемии и ее экономические последствия - в нашей рубрике «Коронавирус».