Основные направления деятельности выпускников - изыскания, проектирование и строительство, реконструкция и эксплуатация автомобильных и железных дорог, аэродромов, мостов и тоннелей. , а также текущее содержание, ремонт и реконструкция железных дорог и транспортных сооружений. Оъекты профессиональной деятельности: проектно-изыскательские институты, дорожно-строительные, дорожно-эксплуатационные, мостостроительные организации всех форм собственности, органы управления федеральными и территориальными автомобильными дорогами, службы заказчика администраций городских, сельских и иных муниципальных организаций,

Научные исследования и опытно-конструкторские работы в университете ведут ученые и опытные специалисты в области путевого хозяйства, строительства железных и автомобильных дорог, инженерной и космической геодезии, информационных систем и технологий. За 90-летнюю историю здесь сложились научные школы по теории бесстыкового пути, динамического моделирования и технологии возведения земляного полотна в сложных инженерно-геологических и геокриологических условиях, теории лавин и снежных заносов. Успешно развивается научное направление по применению спутниковой навигации на выправке железнодорожного пути в геометрической системе координат и повышении точности измерения геометрических параметров железных и автомобильных дорог.

«Высокий спрос на выпускников факультета сегодня и в перспективе обусловлен Транспортной стратегией России, «Стратегией развития железнодорожного транспорта Российской федерации до 2030 года», - прокомментировал доктор технических наук, профессор, декан факультета «Строительство железных дорог СГУПС» Валерий Степанович Воробьев. - Ежегодно количество предлагаемых мест работы в 1,5-2 раза превышает количество выпускников, поэтому по окончании университета всем гарантировано место работы. Факультет предоставляет наибольшее количество бюджетных мест, в том числе на целевое обучение по направлению ОАО «РЖД». Не прошедшие по конкурсу на бюджетное обучение, могут поступить на факультет на основе полного возмещения затрат за обучение. Причем оплачивать обучение могут как родители, так и организации, направившие абитуриента на обучение. При хорошей и отличной учебе возможен перевод с коммерческой формы обучения на бюджетную».