vn
Новосибирск 29.6 °C
  1. НАУКА
  2. Природа

Дятлы стали чаще стучать с февраля в Новосибирской области

Дятлы стали чаще стучать с февраля в Новосибирской области
Фото Андрея Заржецкого
Редчайшего трехпалого дятла заметили у Бугринского моста в Новосибирске. Эту птичку орнитологи называют «самой полезной в России».

Дятлов стали все чаще замечать и слышать в нашем регионе. С февраля в пригородах стала раздаваться барабанная дробь разных дятлов. «Барабаня клювом по дуплистому стволу, дятел обозначает права на участок леса и начинает привлекать самку к последующему гнездованию. Отметил заметное предвесеннее оживление среди дятлов. Эти птицы относятся к так называемым инвазионным видам», — сообщил VN.ru орнитолог Алексей Яновский.

У трехпалых дятлов, как можно догадаться, на лапах только три пальца. Они гнездятся в дуплах. Питаются в основном личинками насекомых-вредителей хвойных деревьев. «Исключительно полезная птица», — говорят орнитологи о трехпалом дятле.

Трехпалый дятел — одна из самых полезных птиц хвойного леса в России. В отличие от других насекомоядных видов, он никуда не улетает на зиму, работая круглый год по уничтожению вредителей.

2024-01-28_ЗаржецкийА_0103.jpg
© Фото VN.ru.

По словам Алексея Яновского, в Новосибирской области можно встретить сразу шесть видов дятлов. Самый большой из них — черный дятел. Его еще называют желна. Заметно мельче, но тоже довольно большой — седой дятел, но он почти зеленого цвета. Трехпалый дятел у Бугринского моста в Новосибирске — один из самых маленьких.

Районные СМИ

Новости раздела

04.06.2026 НАУКА

В России появится «Урок ИИ» – комплексный образовательный проект по обучению искусственному интеллекту для учащихся 1-11 классов. Учебные материалы будут доступны всем школам в России – они смогут бесплатно их скачать и использовать в рамках дополнительного образования. Курс «Урок ИИ» нацелен на формирование базовых знаний об искусственном интеллекте с раннего возраста и охватывает такие темы, как определение модели, различия между ответами машины и человека, а также навыки формирования запросов к нейросетям и проверки результатов. В начальной школе акцент делается на культуру работы с искусственным интеллектом, без углубленного программирования и обучения моделей. Сложность материалов увеличивается в средней и старшей школе, где вводятся прикладные задачи и проектная работа.

Новости

Больше новостей

Новости районов

Больше новостей

Новости партнеров

Больше новостей

Самое читаемое: