Как молодёжь на путь истины наставляют

Отличное пополнение прибыло в наши Вооруженные силы из доволенского училища. С хорошей специальностью. А уж к физической подготовке и подавно претензий не может быть. Спорт в училище на высоте. Большинство выпускников — разрядники. Многие — победители районных и областных соревнований. Нередко они попадают в элитные войска. Так, Иван Скиба (чемпион области среди сельских училищ по пауэрлифтингу) и Юрий Белов служат сейчас в президентском полку. Настроение у ребят накануне призыва было замечательное. В армию шли с желанием. Хотя с училищем тоже расставаться не хотели. — Я бы еще поучился, — признался Иван. — По-моему, наше училище — самое лучшее в районе. Даже в школе такого нет. Чего нет? Да, настоящей работы! Училище имеет крупное подсобное хозяйство — 1600 гектаров пахотных земель. И здесь ребята по-настоящему пашут, сеют, убирают. Иван уже молотил хлеб на «Векторе» (который училище, кстати, купило на свои деньги). — Интересно на такой машине работать, — замечает он. — В кабине тихо. Кондиционер, музыка. Думаю после армии вернуться к мирной технике. Эх, с такими-то мыслями да каждый бы сельский парень шел служить! Что заработали — то наше О своем училище ребята так отзываются недаром — сейчас это современный учебный комплекс. А сорок лет назад, кроме учебного корпуса, оно ничего не имело. Кормили детей в столовой совхоза «Центральный», от его же котельной и отапливалось. Специализировались исключительно на строительных специальностях. Базовым предприятием было ПМК-455. Тогда район много строил. По вводу жилья даже выходил в победители всесоюзного соревнования. И ПМК на восемьдесят процентов была укомплектована выпускниками училища. Период бурного развития ПУ-98 пришелся на перестройку, когда разваливались солидные производства. Здесь же за двадцать лет старым добрым хозспособом (вот что важно!) сделали пристройку к учебному корпусу, общежитие на 120 человек, столовую, котельную, гаражи, лаборатории, построили лучший в районе красавец-спортзал. — Учились, развивали материальную базу, — без особой патетики говорит об этом Николай Троян. На счастье, он оказался не только хорошим руководителем, но и толковым менеджером. Прежде всего здесь освоили новые, востребованные профессии: тракториста-машиниста, повара-кондитера, продавца и штукатура-маляра. Стали учить различным специальностям на платной основе. К настоящему времени их пятнадцать. Осуществляется эта работа по договорам с центрами занятости, администрациями, предприятиями своего и соседних районов. Далеко не каждое сельское училище области сумело так вписаться в новые условия. И на достигнутом здесь не останавливаются. Недавно получили лицензию на подготовку токарей. Нынче для начала хотят обучить с десяток парней. Весьма востребованным оказалась платная подготовка водителей разных категорий. В это направление приходится, конечно, вкладывать большие средства — покупать автомобили, оборудовать автодромы, кабинеты. И все из своих доходов, так как финансирование сельских профессиональных училищ с 90-х годов резко сократилось. Средств на развитие практически не выделяют. Доволенцы, например, за двадцать лет не получили ни одной новой машины. — Я уже давно не жду, что нам кто-то что-то даст, — говорит Троян. — Что сами заработаем — то наше. ДТ-75 до музея дотянет А сами зарабатывают обычно рубль на три бюджетных. Год от года, конечно, отличается. В 2008-м получили хороший урожай, тогда и купили новые машины. Но вот какая несправедливость: треть затрат на их приобретение училищу не компенсировали. Под закон о господдержке оно не попадает, хотя производит такой же, как все селяне, хлеб. И в такой ситуации все наши сельские учреждения профобразования. Приходится самим выплывать. Доволенцы с техникой не бедствуют. Тем удивительнее было увидеть здесь гусеничники ДТ-75. Их у нас уже не выпускают! Ни в одном хозяйстве района на таких тракторах не работают. Неужели их изучают? — У нас в программе написано: «Подготовка трактористов категории Ф». Это и есть ДТ-75. И я не могу не выполнять нормативный документ, — отвечает на этот вопрос Троян. Здесь шутят, что скоро продадут один такой раритет за большие деньги какому-нибудь музею, другой установят во дворе училища на постаменте. А третий уже сейчас определили в свою лабораторию. К истории надо, конечно, относиться с уважением. Но не до такой же степени! Инновационному сельхозпроизводству требуются специалисты, владеющие современными машинами. Другое дело, что оснаститься ими в одиночку училищам не по силам. Однако есть и интересные решения этой проблемы. Так, в феврале на совещании профтехучилищ СФО в Кемерово представители Кузбасса, Красноярска, Алтая рассказали, что у них создали объединенные ресурсные центры. Их укомплектовали новейшей, высокотехнологичной техникой, и училища согласно графику приезжают сюда на занятия. Идея не новая, но эффективная, в том числе и в плане экономии средств. Найти своё место в жизни В общежитии шел ремонт — устанавливали пластиковые окна. Ребята еще не все разъехались по домам. В одной из комнат мы познакомились с чемпионкой Паралимпийских игр в Канаде Катей Краморенко. Многим местным ребятишкам училище помогло найти свое место в жизни. Но еще одну важную социальную функцию выполняет оно: четвертая часть его воспитанников — дети-сироты с ограниченными возможностями. Они поступают сюда со всей области из детских домов, школ-интернатов. Здесь получают среднее образование и специальность. Катя приехала из Сузунского детского дома. Учась там, и попала на Паралимпийские игры. Лыжами занимается со второго класса. Сейчас в Довольном осваивает профессию штукатура-маляра и продолжает бегать на лыжах. Конечно, сложные приходят сюда дети. Но многие здесь раскрываются. И в учебе, и в общественной жизни, и в профессии. Есть среди учащихся и настоящие звездочки. Выпускник Владимир Пакулев, например, стал в прошлом году самым молодым победителем областного соревнования хлеборобов. — Я с гордостью могу сказать, что этот парень не бросит землю, будет работать по своей специальности, — уверен Троян. И, собственно говоря, эту стезю наставников молодежи, а не зарабатывание денег считает коллектив для себя главной. ЯЗЫКОМ ЦИФР К 2015 году в результате структурной перестройки системы профессионального образования будут достигнуты следующие результаты: доля учреждений профессионального образования, реализующих инновационные образовательные программы, увеличится до 50% (с 20% в 2010 году); доля учреждений профессионального образования, реализующих интегрированные многоуровневые образовательные программы, достигнет не менее 50% (10% в 2010 году); 100% достигнет доля учреждений профессионального образования, реализующих с предприятиями реального сектора экономики совместные образовательные проекты (в 2010 году — 20%); в 2,5 раза увеличится доля занятых в экономике, ежегодно обучающихся по программам непрерывного образования, в том числе в ресурсных центрах на базе учреждений профессионального образования, от общей численности занятых в экономике; доля обучающихся 1011(12) классов общеобразовательных учреждений, выбравших для освоения программы профессиональной подготовки учреждений, увеличится до 20% от общего количества поступивших (17,5% в 2010 году). Факт Новосибирский государственный университет — единственный вуз Новосибирска, попавший в список лучших российских вузов по архитектурной доступности для обучения студентов-инвалидов, заняв 62-е место из 91