Взять и разделить?
Участники Всероссийской педагогической конференции выразили руководству Минобрнауки недоверие, сообщает «Газета.Ru».
«Реформа образования: мифы и реальность» — такова была тема конференции. «Мифами педагоги сочли разговоры о положительных тенденциях, — пишет интернет-издание, — а реальным — «позорный» уровень финансирования образования и «создание в России системы образовательного апартеида».
По мнению педагогов, продолжается наступление на бесплатный сектор образования. По данным общественного движения «Образование для всех», лишь за последние три года количество бюджетных мест в вузах сократилось на четверть. В этом учебном году бюджетники составляют уже менее 40% от общего числа студентов, в то время как, скажем, в Германии за счет бюджета учатся 90% студентов. Дальнейшей коммерциализации российского образования, считают участники конференции, послужит и грядущая «принудительная бакалавризация» высшего образования.
Не устраивают педагогическое сообщество, говорилось на конференции, и различия в степени финансирования школ в зависимости от категории. По данным депутата Госдумы Сергея Глазьева, она различается уже десятикратно: например, Москва и Северный Кавказ — в 40–50 раз.
«Свою крайнюю озабоченность процессами, происходящими в образовании, — пишет «Газета.Ru«, — участники конференции выразили в двух документах: обращении к президенту России и резолюции, направленной, кроме президента, в правительство и Федеральное собрание России. Они выразили недоверие нынешнему руководству Министерства и признали его работу неудовлетворительной. Образовательное сообщество настаивает на увеличении государственных расходов на образование в 2,5 раза за три года, а также на срочном реформировании системы управления образованием на федеральном уровне. По мнению педагогов, Минобрнауки должно быть разделено на Министерство народного просвещения и Министерство науки и инноваций».