В школе N 79 пишут не только диктанты и контрольные, но и стихи. Не все, конечно, но очень многие - такая это школа, где в поэтических турнирах участвуют даже пятиклашки. Авторам стихов, которые мы предлагаем сегодня вниманию завсегдатаев «Стойла Пегаса», - по семнадцать, нынче они заканчивают школу. Им можно позавидовать: за школьный порог они возьмут с собой не только знания, но и любовь к Поэзии, которая, хочется надеяться, будет сопровождать их всю жизнь.
Застыв во времени, дыханье затая, Живут два солнца - Запад и Восток. Они - два мира, но одна Земля, И в них двоих живет любви росток. Как много крови, слез и пустоты Разлили между ними, не поняв, Что солнце, звезды, небо и цветы У них одни, у них одна лишь явь. Пусть плачут реки, пусть рассвет скорбит О тех, кто хочет разделить сердца. Пусть никогда не будет тот убит, Чья смерть есть завещание конца. Я буду верить, буду умолять Чтоб оба были, в вечности храня Свои сердца, чтобы смогли понять Свои стихии ветра и огня. Екатерина Кряк *** Пьяный ветер Востока обнимет меня, Запах чуда и жизни, и чайных полей, Взгляд змеи - в языках мирового огня, Темный свет, от которого станет теплей. Звуки скрипки и трубы больших городов, И молитвы ужаленных жизнью людей... В мире Запада ты не оставишь следов, Только сердце твое здесь забьется быстрей. Запад мой и Восток - лик любимой страны, И вражда, и любовь - мир для чувства един. Запад ляжет к подножью Китайской стены, А шанхайское солнце согреет Берлин... Ирина Федчук *** Колокольчики времени доносят до нас Вальсирующие столбики мягкой пыли На пустынной дороге. Кружение под синим безоблачным небом. Лучи солнца путаются в глянцевой листве, Но катятся, катятся бусинки времени, Догорает зажженная кем-то свеча. ...Тихие звоны фарфора, Легкое дребезжание венецианских красных зеркал... Но видение мимолетно - снова марево. Пыль. Облака. Струение прозрачного лунного взгляда. Пластика черной чувственной ночи. Вышитый шелк, ароматы сандала. В узорчатой белой беседке Приглушенный танец теней, Горит, покачиваясь, бумажный фонарь... Ольга Семенычева *** Жизнь... Граница двух миров, Граница тьмы и света, Граница разума и заблуждений, Граница мудрости и безумия... Слезы, грусть - эмоции. Зачем пришел ты в этот мир? Ты - лучик счастья, света, озаряющий действительность... Не плачь, малыш, за тобой - жизнь, За тобой - граница двух сред, Выбор за тобой, за тобой - будущее, За тобой жизнь... И граница тьмы и света, Разума и эмоций Выбирает тебя для очищения мира. Не плачь, малыш, за тобой жизнь... Загляни в мои глаза, Ты увидишь там любовь, Шумный океан - жизнь, Нервы - струны, которые создают мелодию души... Не плачь, малыш, за тобой жизнь... Человечество по разные стороны границы Благословляет тебя любовью и теплом... Вера Белобородова *** Рождаются. Слышат голоса ангелов: Наставления, рассказ о запретах и реальности жизни, полной опасностей. Впитывают. Не помнят опыта прошлой жизни и радуются новым ощущениям, овеяны любовью. Растут. Привыкают к законам времени, короткий промежуток называют жизнью. Выживают. Изучают уровни и подуровни. Пробуют создавать сами. Мудреют. Наполнены чувствами, мыслями, которые сотни раз принадлежали другим... Умирают. Оказываются в бесконечности. Движутся плавно, медленно, спокойно... К возрождению. Осознают, наконец, мелочность земной жизни. От края до края кружатся в вечности... Рождаются... Ольга Сошкина *** Я человек, влюбленный в детство, В его веселый перезвон, В его игривое кокетство. А детство наше - как перрон, Что поезд жизни отправляет В скупые, серые края. С перрона скоро уезжает Состав тот, грусти не тая. Перрон определяет путь, И от того, как он построен, Зависит много: ветер дуть Начнет - а поезд будет строен? Чем чище выметен перрон, Тем звонче застучат колеса. Чем меньше траурных ворон, Тем дольше ехать до износа. Мой поезд начал отходить - Уже гудка взорвался стон... Эй! Как состав остановить, Чтобы вернуться на перрон?! Алексей Кудинов«Стойло Пегаса»
В школе N 79 пишут не только диктанты и контрольные, но и стихи. Не все, конечно, но очень многие - такая это школа, где в поэтических турнирах участвуют даже пятиклашки. Авторам стихов - по семнадцать, нынче они заканчивают школу. Им можно позавидовать: за школьный порог они возьмут с собой не только знания, но и любовь к Поэзии...