Невероятно много вопросов возникает в семье усыновителей сразу же, как только они приведут ребенка домой, если он, конечно, не грудной младенец. Вот что рассказывают новоявленные родители. Как только мы привели нашу малышку домой, едва она переступила порог квартиры, как сразу стала крутить все ручки, которые попадались ей на глаза. От телефона не отходила два дня, снимала трубку, крутила диск, нажимала на все кнопки. Может быть, у нее какой-то технический склад ума? Или это обычное любопытство. Но ведь и опасно: не уследишь - такую кнопку или ручку нажмет, что беды не оберешься...
Специалисты объясняют, что все нормально развитые дети очень любопытны. Это известно всем родителям, скорее надо насторожиться, если малыш вялый, его ничего не интересует. А развитый по возрасту ребенок особый интерес проявляет к технике, ко всему тому, что движется, крутится, нажимается, что является источником света, звука - жужжания, писка, грохота. Разве не приходилось наблюдать, как годовалый, добравшись до кухни, с упоением стучит ложкой по дну кастрюли - всего лишь один примерчик... Дети весьма пристально подходят к предметам и вещам, которых они раньше не видели. Не отходят от телефона и телевизора, пробуют на вкус мыло, выдавливают зубную пасту, крем, шампуни, выливают духи, с удовольствием высыпают на себя муку, крупу. Да разве все перечислить... Они готовы часами размазывать краски, чертить карандашами и ручками, увы, ломают хрупкие предметы, рвут книги, игрушки, лезут в запрещенные места. Потому все опасное должно быть в недоступном месте, особенно лекарства - цветные таблетки, капсулы невероятно привлекательны, так что родителям, особенно приемным, надо проявлять недюжинную выдумку, терпение...
Так что самый простой выход избежать неприятностей - заранее убрать ценные и опасные предметы куда подальше, в укромные места. А вот полезные для ребенка вещи, наоборот, оставить на виду, чтобы их удобно было взять и он учился ими пользоваться. Рассмотрите вместе с ним эти предметы и вещи, да так, чтобы у него возник интерес, покажите, как надо этим пользоваться, дайте возможность попробовать самому, но не наседайте с советами и таким ученьем. А потом покажите, где это должно лежать, как должно храниться.
Интересно наблюдать, как лихорадочное любопытство перерастает в осознанную любознательность, как много разных вопросов задает малыш. Надо стараться удовлетворить его любознательность, рассказывать и показывать все, что вызвало его интерес. Не дать потухнуть разбуженному познавательному инстинкту...
Дети ждут вас, добрые люди
Дима. Родился 12 сентября 2001 года. Прекрасный мальчик, умница, активный, с характером.
Ваня. Родился 14 января 2003 года. За последний месяц подрос, прибавил в весе, догоняет сверстников, нуждается в лечении.
Виталий. Родился 31 декабря 2003 года. Улыбчивый малыш, растет общительным и активным.
Ира. Родилась 5 января 2004 года. Появилась на свет слабенькой, но сейчас хорошо ест, крепко спит, привязана к своим няням.
Алина. Родилась 31 января 2004 года. Здоровенькая девочка, в развитии соответствует своему возрасту. Очень любит яркие игрушки.
Артур. Родился 13 января 2004 года. Милый, симпатичный малыш. Радуется, когда с ним разговаривают и берут на руки.
Саша. Родился 16 декабря 2003 года. Активный хороший мальчик. Любит яркие игрушки, знает своих нянь.
Марина. Родилась 12 февраля 2004 года. Тихая, спокойная девочка, любит поспать и поесть, пока контакт с ней затруднен.
За консультацией обращаться по телефону 23-39-58. Людмила Георгиевна Свистун, Ирина Павловна Скрипченко.
